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教室のお庭のチューリップが満開。
先生の大好きな、春がやってきました。

子供たちも「あ~!チューリップだ!きれい!」と
すぐに気付いてくれました^^

「先生のお家は空気がきれいで嬉しい!
私のお家は排気ガスくさいから・・」
と、気に入ってくれて嬉しいです。

私は曲の表現を説明するときに、お花や香り、味?!などを例えによくしますし
身の回りで自然に感じること、
アナログで感じることを大切にしているので

教室に足を運んだときに、ついでに・・
感性が育つと良いなと思っています。

大人の私では見過ごしてしまうようなことを
子供達は本当によく見、
そして感じていて、
その注意力や個性を演奏にも活かしてもらえるよう
促していきたいですね。

(右の写真:練習ノートに貼ってもらうシールや
スケッチブックを揃えました♪
たくさん貼っていけるといいね!)

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